延边教育学院学报杂志社
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《延边教育学院学报》2018年06期

 
目录
金仁顺小说的女性书写张海艳;温兆海;1-3
论《雷雨》悲剧的三种特征李晓已;4-8
论韩国词自然清新的风格王进明;9-11
略论朝鲜诗家金昌协的诗文观及其实践刘辉;12-15
隐喻及隐喻翻译策略研究综述田丹;16-18
分层教学视角下体育教学模式改革的理论与实践赵伟奇;19-20
创新教育视角下幼师美术教育路径探析——以三明医学科技职业学院为例吴彬;21-23
关于PRETCO-B反拨作用强度的实证研究郑琦珲;24-26+29
新媒体视域下泉州南音的推广传播研究——以传承人苏统谋为例郑于湄;27-29
延吉市朝鲜族小学汉语识字教学内容调查与分析赵玉霞;张馨文;30-32
地方民族高校民间文学课教学浅探孙淑芹;33-34+39
科学家形象建构对青少年教育的影响蒙本曼;龚彦阳;35-39
区域活动中促进幼儿参与的教师指导媒介探究郭雨鑫;40-42
EAP视角下科技外语人才培养的对策研究尹轶群;43-45
杜威教育思想对教育改革的启示罗淑慧;46-48
基于iSmart平台的高职英语混合式教学探究蔡海霞;赵芝英;49-51
新时代研究生社会主义核心价值观教育模式研究李富家;王寒;52-54
浅析民族音乐在影视动画配乐中的价值姜贺;55-57
应用转型背景下民办高校口译教学模式改革探析李汉回;58-60
高校教师职业倦怠的原因分析与缓解措施邓雪萍;61-63
大数据环境下远程教育平台的学习干预夏玲;64-66
大学生体验式教育的瓶颈与对策分析翟红;67-70
我国留学归国高层次人才创新创业发展研究张秀敏;71-73
南通民宿业发展的路径探析张季云;阚志霞;74-76
利用理想指导促进师范生职业使命感初探黄雪花;77-78
“互联网+”背景下大学英语多元互动教学模式的构建及其有效性研究丁翠萍;79-81
职业教育服务精准扶贫路径探析李卿;82-84
新时代深化图们江区域合作开发的背景、措施与意义沈昊;85-87
民族高校外语教师自主发展探析蔡美兰;88-90
闽南拍胸舞的传承价值及其发展冯志玲;91-92
基于claroline的网络教学系统研究肖春梅;93-95
武汉方言对英语语音学习的影响及对策黄怡雯;汪珣;96-98+104
贸易引力模型对双边贸易的实证分析尚斯;李钟林;99-104
边境高专学前教育专业毕业生就业现状探析——以云南省德宏师范高等专科学校为例金光发;105-107
辽宁省受教育人口水平对经济发展的影响赵晟莹;李洪心;108-110
视唱练耳形成性考核创新模式教学探析王鹭羽;111-113
高职院校辅导员如何开展学生心理健康教育工作王彩英;114-116
与张勇先教授商榷《英语发展史》的若干问题李连生;吕艳萍;117-120+124
计算机数据仓库的构建原理及发展趋势郝雅萍;121-124
高专学前教育专业大学语文课程改革方向及前景探讨张艳;125-126
全日制工程硕士研究生实践教学方法探究王立华;刘松;127-129
情景教学在电子商务教学中的运用分析郭明璐;130-131
高职院校教学秘书管理与培养冯水莲;132-133
新时代下混合式教学法研究——以高铁客运乘务英语教学为例徐冬梅;王希文;戎玉;贲留锁;徐丽敏;134-135
情境学习理论下高职院校教学改革的思考——兼以《心理健康教育》课程的实施为例陈瑶;136-138
高职学前教育专业《儿童文学》与《幼儿语言教育与活动指导》融合式教学初探叶璐;139-141
新课程背景下翻译在高中英语教学中的适度应用梁法丽;罗德喜;142-145
高中生物学科课堂教学中问题设计的有效性策略研究刘玉东;146-148
高考作文思辨能力的有效提升策略王厉艳;149-150
新课程视野下英语词汇教学的思考张凤香;151-152
利用Scratch培养学生表达能力探析王海颖;马莉;153-157
如何在初中语文实践中培养学生的学习兴趣殷长娥;158-159
中学语文教育中国学精神的传达及培养王琳;160-163
新时代少年儿童思想教育转化之我见白京利;164-165
小学作文教学探析向阳;166-168
培养小学生作文能力的思考与尝试张希莲;169-170
聊天与作文——小学生作文训练路径的探索与实践毛凤梅;171-173
科学活动中幼儿自主探究能力的培养策略闫洪波;高敏;174-175
浅谈幼儿科学活动的开展刘翠翠;176-177
幼儿园保教常规管理之我见伊萍;178-180
教师在聋生语文课堂学习中的作用孙正香;181-182
高考备考过程中回归教科书的必要性和具体做法董桂花;183-185
基于核心素养的语文学科构建有效思维课堂的实践——以《苏轼、辛弃疾怀古词比较鉴赏》一课为例王妍;186-187
浅析触摸式电子白板在高中历史教学中的应用于洋;188-190
“双互动四统一”教学范式在高中物理课教学中的应用——以人教版《带电粒子在电场中的运动》一课为例赵筱婷;191-193
高中化学有效思维课堂的建立苑守峰;194-195
较与高中化学多知识模块的衔接探析孙元成;129-131
初中文言文教学七步学习法探析王慧韬;郑兰天;132-134
影响中学生自我锻炼的主客观因素周敏;135-136+139
体育游戏在中学体育教学中的合理运用黄宗祥;137-139
浅谈青少年足球运动员的培养张庆华;崔伦豪;白胜虎;140-143
谈幼儿语言表达能力的培养刘瑶;144-145
浅谈幼儿生活化区域的有效构建于丹丹;146-148
触摸式白板一体机在高中语文教学中的应用策略探究马天姿;149-151
如何在英语教学中利用触摸式白板一体机设计学生活动孟欣媛;152-153
有效思维课堂在高三数学专题课教学中的构建隋欣;154-156
希沃软件功能在地理课堂教学中的应用孙婷婷;157-159
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